A educação inclusiva é um dos maiores desafios da área de educação atualmente. Segundo Censo do IBGE realizado em 2000, 14,5% da população brasileira apresenta algum tipo de incapacidade ou deficiência. Para dar maior visibilidade e reforçar a importância do tema, o Conselho Regional de Psicologia do Rio de Janeiro (CRP-RJ), através de sua Comissão de Saúde promoveu, no dia 12 de abril, o evento Educação Inclusiva, Psicologia e Acessibilidade na Universidade do Estado do Rio de Janeiro (Uerj). A proposta era continuar a discussão aberta em março na mesa redonda organizada pelo Conselho Federal de Psicologia no Fórum Mundial de Educação de Nova Iguaçu.

O presidente do CRP-RJ, José Novaes, e a diretora da Faculdade de Educação da Uerj, Eloíza Gomes de Oliveira, abriram o evento, que contou com o apoio do núcleo de educação inclusiva da Uerj. Eloíza ressaltou a importância de alunos de psicologia e pedagogia estarem ali presentes apesar da greve pela qual passa a universidade.

A primeira mesa de debates da manhã, “Psicologia, inclusão e políticas de acessibilidade: conceitos, desafios e possibilidades”, contou com a participação do ex-diretor do Instituto Benjamin Constant, Carmelino Souza Vieira, da psicóloga Lilia Ferreira Lobo e da psicóloga e professora de educação física Lílian de Sousa Lima.

Lilia criticou o fato de muitas pessoas tratarem os deficientes de maneira piedosa. “Se quisermos falar em cidadania, temos de falar em emancipação e não em paternalismo”, disse. Também participaram como debatedores Hélio Ferreira Orrico, psicólogo e professor cego do núcleo de educação inclusiva da Uerj, Luciana Dantas Ruiz, a primeira psicóloga surda do estado do Rio de Janeiro, e Luiz Fernando Monteiro, conselheiro do CRP-RJ.

A segunda mesa de debates contou com a participação da psicóloga coordenadora do núcleo de estudos e pesquisas em educação inclusiva da Uerj, Ediclea Mascarenhas Fernandes, e a psicóloga da Fundação Municipal Lar Escola Francisco de Paula (Funlar), Alice Marinho.

O evento terminou com a apresentação da Cia. de Dança Pulsar da coreógrafa Teresa Rachel que mistura bailarinos com e sem deficiência motora.